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“你喜欢什么风格的衣服？”进了商场周老师就问他，鹿哥哪会注意什么什么风格，从来都是有衣服就穿，也回答不出个所以然，只任着周老师挑。
“这件拼接的衬衫你喜不喜欢？这种字母花纹的t恤呢？我看我班里的那些学生很多人都穿这种，”一进品牌店，周老师迸发了极大的热情，左一件右一件，又叫店员拿顶上挂着的无袖帽兜动物耳：“上边那件老虎样子的我看看，这种有小鹿的吗？”
“小鹿的没有，兔子耳朵的怎样？这衣服卖得很俏！”这时候商场才刚开门，顾客不多，三个店员一起围过来嘴八舌地推荐，又递上了几件不同花样的衣服：“熊耳朵的怎样？还有狼的？男孩子喜欢猛兽，这两种卖得最好。”
“先试试看吧，看颜色哪种适合，”周老师推了鹿哥进更衣室：“我看着其实都好看，就是不知道你喜欢哪种。”
“男孩子都这样，问问么全是随便，”听鹿哥回了一句“都行”，有店员笑起来，开口：“我儿子也这样，自己穿什么都不怎么注意，游戏里什么英雄什么皮肤说得头头是道……”
听她讲自个儿儿子，周老师也笑：“我看着这帽兜上带耳朵的可爱的，就怕他自己不喜欢。”
“你家孩子挺乖的，”见鹿哥穿了兔子耳朵的出来，另一个店员替他整了整帽兜：“有些男孩子最怕试衣服，一件两件还好，三件四件马上就不耐烦了。”
“这方面还是女儿好，贴心小棉袄，打扮起来有乐趣，”说儿子的那名店员拿了一件嘻哈风的问：“这种宽松版的要不要试试？挺适合小酷哥的。”
见衣服上的搞怪骷髅头，周老师皱了皱眉，心里顾及鹿哥，犹豫着问了一句：“要不……也试试？”
见周老师神色，心知她不喜欢这种，鹿哥摇了摇头。
心里还担心鹿迷生是拘谨不敢表达，周老师鼓励了一句：“喜欢的话你要不试试？”
“不必，”鹿哥摇了头，手里接过了周老师原先看中的拼接衬衫。
鹿哥表现得乖巧，周老师越发喜欢，一并买了三套，又带他去买鞋子。
“一双凉鞋，一双跑鞋……”周老师计划得很好，然而看见鹿哥脚踝上的疤痕忍不住咒骂那群没人性的拐子。手腕上的疤已然令人觉得触目惊心，见鹿哥脚上也有，一向注重素质的周老师怒气腾腾地爆了粗口喋喋不休地骂着拐子们畜生不如。鹿哥听得倒是想笑，天道可不就是个拐子，听人骂天道，从某方面来说还是挺爽的。
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