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第1218章 实习考察 (第1/3页)

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李闻宇没有看错,那个人就是永安市的市长周胜利。

周胜利在担任常务副市长时就感觉到自己的金融知识太欠缺,再不加强这方面的学习,随着改革开放程度的发展就要落伍了。

他在工作之余自觉学习金融知识。

经过一个阶段的学习他发现,金融方面的理论知识太过抽象,很难吃透精神。京城某一全国性大学面向全国招收在职金融博士函授班。

为弥补前些年国家在人才培养方面的欠帐,在八十年代到九十年代,我国相关大学开办了专业学历函授班,对入学和毕业均设置了相应的门坎。

学习的方式是每个学期集中当面授课一次,时间不低于两周,学员按照教材和老师的要求将作业通过信函形式寄往学校。

对每门功课,学校均组织严格的考试,对考试不及格的学与对待普通班学生一样,允许补考两次。达到学时要求,考试合格的函授学员,学校分别颁发专科和本科毕业证书,

想拿到学士、硕士和博士学位的,也必须与普通学生一样,至少有一门外语及格。

周胜利是双学士,相当于硕士,符合报名条件,就报名参加了金融博士班的学习。

他们这个班共有三十多名学生,多数是金融系统的干部,也有企业领导,像他这样的政府领导少之又少,市一级的政府一把手只有他一个人。

博士班里的学员全是恢复高考以后进入大学的硕士生,周胜利的年龄在全班同学中居中等。学校要求学员之间在参加集体授课期间不准喊职务,可以喊名,也可以在姓之前加“老”或者“小”。

东南亚金融风暴(一九九七年底以前还没有涉及到东亚地区,一般都称为东南亚金融风暴,到了一九九八年以后棒子国、岛国都受到涉及,开始称为亚洲金融风暴。)席卷东南亚诸国,国内大学金融专业课程都把金融风暴作为理论联系的实际来讲。

周胜利参加学习的大学是国内同专业顶尖大学之一,也是国内第一批设在职博士班的大学之一。学校在对在职学员的教育较普通班学生的教育更注重社会实践,要求学员要带着问题到理论中寻找答案,理论中找不到的与老师一同探索。

金融风暴出现后,学校敏锐地抓住这一事件,决定由系主任和一名专业老师带队,到相关国家实地观察,现场研究,要求学员争取领导同意,尽可能参加。

多数学员参加金融函授班为的是取得相关的学历,为下一步晋升职称和职务提拔奠定基础,这

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